最近
一篇名为《我国教师平均寿命59.3岁！——高危职业，令人哀叹！》的文章，让教育圈“毛骨悚然”。
文章里这样讲述道：
据一项调查，我国教师平均寿命仅为59.3岁，比全国人均寿命低10多岁。并且教师健康占比为10%，亚健康占70%，疾病状态占20%，而且老师们的健康状况呈逐年下降趋势。
调查结果还表明，中小学教师的强迫症状、焦虑程度、人际敏感、忧郁化以及偏执倾向都比一般人群要高，普遍存在着情绪失调的现象。
影响教师身体健康的因素，按其危害程度排序如下：每天工作超过10小时，对自己的生活状况不满意，认为自己的工作得不到足够的认可，没有时间体育锻炼等。
某市教育局对全体教师进行体检，结果是：35岁以上的教师仅有8%的教师身体各项指标正常！颈椎病、肠胃病、头痛病、眼病、妇科病、心血三高、心理疾病成为教师的多发职业病。
并且50%的教师有心理障碍，教师的亚健康超出常人的3倍多！教师的寿命太短了，来生不愿意的做教师的这个第一个理由就是俺不愿意找死！教师实在是天下最折寿的事业。
……
该数据调查究竟真实与否？
这些数据是真是假？
1、“据一项调查”、“调查结果还表明”、“某市教育局对全体教师进行体检”，将调查机构模糊处理，是何用意？
2、全国中小学教师的平均寿命为59.8岁，比全国人平均寿命低10岁以上当真属实？
结论：数据难以服众。
不过
虽然此数据难以服众，但曾经有一项面向部分教师的大数据调查，给老师的健康也提了个醒。
在一项针对中学教师的调查中，结果表明，并不是年龄越大的教师疾病就越多——36—45岁，成为了老师患病人数最多的群体。
令人遗憾的是，在校教师对亚健康的认知情况较差。相关的调查数据显示，32%的教师很